丹東倍特電子工程有限公司是研發(fā)農(nóng)村廣播、農(nóng)村無線廣播、無線廣播系統(tǒng)的企業(yè)!
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經(jīng)過考察分析,整個(gè)廣播系統(tǒng)設(shè)計(jì)為校園無線可尋址智能廣播系統(tǒng)。要求我們?cè)O(shè)計(jì)采用無線調(diào)頻廣播方式,這樣既方便施工,又不會(huì)破壞已經(jīng)建好的馬路路面和裝修環(huán)境,還節(jié)省系統(tǒng)建設(shè)費(fèi)用。通過主控軟件的設(shè)定,可對(duì)所有教室任意分區(qū)分組,設(shè)定統(tǒng)一或不同的播放時(shí)間。達(dá)到不同年級(jí)或班級(jí)播放不同內(nèi)容。
在每個(gè)教室安裝1只室內(nèi)智能調(diào)頻音箱,以滿足打鈴、外語考試及聽力訓(xùn)練需求。在每個(gè)宿舍走廊安裝2只室內(nèi)智能調(diào)頻音箱,以維持宿舍作息時(shí)間。在每個(gè)餐廳安裝2只室內(nèi)智能調(diào)頻音箱,在師生就餐時(shí)可播放背景音樂。如果遇到緊急情況,需要臨時(shí)廣播。主控室可立即結(jié)束自動(dòng)播放,播出緊急廣播 。
教學(xué)樓共有3棟,每棟5層,要求能單獨(dú)對(duì)每個(gè)教室/每組教室廣播。要求公共活動(dòng)區(qū)域和宿舍區(qū)室外廣播可以收聽廣播。教學(xué)樓共有3棟,每棟5層,要求能單獨(dú)對(duì)每個(gè)教室/每組教室廣播。無線廣播系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于校園教學(xué)、背景音樂、社區(qū)廣播、景區(qū)廣播、會(huì)議廣播、應(yīng)急廣播、預(yù)警廣播、汽車影院、旅游講解、駕駛教學(xué)、舞臺(tái)導(dǎo)演、工程安裝等領(lǐng)域。
無線廣播系統(tǒng)對(duì)于校園的功能主要著重于校園秩序維護(hù)、及聽力訓(xùn)練。為適應(yīng)校園管理及建設(shè)數(shù)字化校園需要,現(xiàn)需要建設(shè)校園無線廣播系統(tǒng)一套。頻率響應(yīng)是指將一個(gè)以恒電壓輸出的音頻信號(hào)與系統(tǒng)相連接時(shí),音箱產(chǎn)生的聲壓隨頻率的變化而發(fā)生增大或衰減、相位隨頻率而發(fā)生變化的現(xiàn)象,這種聲壓和相位與頻率的相關(guān)聯(lián)的變化關(guān)系稱為頻率響應(yīng)。
也是指在振幅允許的范圍內(nèi)音響系統(tǒng)能夠重放的頻率范圍,以及在此范圍內(nèi)信號(hào)的變化量稱為頻率響應(yīng),也叫頻率特性。在額定的頻率范圍內(nèi),輸出電壓幅度的大值與小值之比,以分貝數(shù)(dB)來表示其不均勻度。頻率響應(yīng)在電能質(zhì)量概念中通常是指系統(tǒng)或計(jì)量傳感器的阻抗隨頻率的變化。
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